“今天就到这里吧，先散了，孤王允许你们可以另约时间，不算私下聚会，刘爱卿暂时不要走，其余都散了吧。”
看到殿下这般模样，诸臣一时摸不着头脑，也不敢多问什么，都行礼退下了。
待到偏殿上人去，朱允炆就向老夫子请教关于徐达神道碑上的句读的由来，才知道原来在东汉年间，《说文解字》已把“”“、”正式列为条目，两者配对，是早期的句读符号。然后又听刘三吾又逐次介绍了唐代写本和《金刚经》刻本的也有类似的符号，朱允炆可以推断出可能是因为早期没有句读的原因，所以造成各种不同的经义、学派，然后，中华的标点符号就没有流通下来，只是在小范围的地方运用。
得知详细情况的朱允炆心中不由一阵狂喜，回到东宫观文阁后，足足欢喜了半天，无意中，他终于找到了一个转移文人、各界视线的方法，那就是标点符号。
已经回到大明这么多年，对于各方面的情况也了解一些，大明的文人系统基本上都是继承宋时的遗产，也就是程朱理学，不过由于蒙元的摧残，所以程朱理学也受到了一定的打击，也不知道出于什么，老朱对于文人有种说不出的反感，在其的政治高压下，程朱理学恢复的比较缓慢，而有许多学说却是逐渐露出水面，有抬头之势，有种朦胧的百家齐放的感觉，不过都在暗中的积蓄学派的人才，注重修己教人、又崇尚不争门户、惟务践行的学风，所以从表面上才看不出来，但是如果自己给他们机会呢？
朱允炆想，原来可能是惧怕皇帝的政治高压，所以才这样，如果自己给这些文人机会，他们还会不会保持沉默呢？自古以来，文人相轻，相信大明也不例外吧。
PS：四千三百字外的话，今天就这么多了，昨天居然棒子胜了，心里有些郁闷，但是最主要的原因还是牵涉今后的剧情，大家看到今天的这一章，有人应该猜到虫子会怎么写，所以困难一点，要大量的资料，而且虫子总是要一个接一个的意外才能挽留大家的目光，所以，今天稍微卡了一些。请大家原谅。
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